Tuyển dụng Trưởng Phòng Chương Trình Học Thuật K12 tại Hồ Chí Minh

TRƯỞNG PHÒNG CHƯƠNG TRÌNH

HEAD OF CURRICULUM & ACADEMIC QUALITY

• 1. Mục Tiêu Vị Trí
• Trực tiếp quản lý, điều hành Phòng Chương trình; tổ chức thực hiện toàn diện chức năng quản lý và bảo đảm chất lượng chuyên môn của hệ thống K12 UKA & iSchool theo mục tiêu, định hướng và chỉ đạo của Giám đốc Chuyên môn. Chịu trách nhiệm tổ chức triển khai chương trình giáo dục, quản lý hoạt động chuyên môn, chất lượng đội ngũ và kết quả giáo dục học sinh trong toàn hệ thống.
• 2. Chức Năng
• Quản lý chương trình giáo dục: xây dựng, triển khai, rà soát, chuẩn hóa và cải tiến các chương trình giáo dục của hệ thống.
• Quản lý toàn bộ hoạt động chuyên môn: kế hoạch giáo dục, tổ chức dạy học, kiểm tra - đánh giá, sinh hoạt chuyên môn, hoạt động học thuật, hồ sơ - quy trình chuyên môn và các hoạt động giáo dục.
• Quản lý và bảo đảm chất lượng chuyên môn: xây dựng tiêu chuẩn, kiểm tra, giám sát, đánh giá và tổ chức cải tiến chất lượng tại các trường.
• Quản lý và phát triển đội ngũ: quản lý chất lượng, đánh giá và phát triển CBQL chuyên môn, tổ trưởng chuyên môn và giáo viên.
• Quản lý chất lượng học sinh và dịch vụ giáo dục thuộc phạm vi chuyên môn: theo dõi kết quả, chuẩn đầu ra, sự tiến bộ, trải nghiệm học tập và các hoạt động hỗ trợ phát triển học sinh.
• Điều hành Phòng Chương trình và điều phối chuyên môn cấp hệ thống: quản lý nhân sự, kế hoạch, dự án, dữ liệu, báo cáo và phối hợp với các trường, đơn vị liên quan.
• Yêu cầu công việc
• 3. Nhiệm Vụ Chính
• Chương trình giá dục: Chủ trì xây dựng, rà soát, cải tiến và tổ chức triển khai các chương trình MOET, chương trình nhà trường, quốc tế, tiếng Anh, công nghệ, kỹ năng, phát triển tài năng và các chương trình giá dục khác.
• Hoạt động chuyên môn: Tổ chức, hướng dẫn và giám sát kế hoạch giá dục; dạy học; kiểm tra - đánh giá; sinh hoạt chuyên môn; hoạt động học thuật; hồ sơ, quy trình và các yêu cầu chuyên môn tại các trường.
• Bảo đảm chất lượng: Xây dựng tiêu chuẩn, quy trình, công cụ và dữ liệu chất lượng; tổ chức kiểm tra, dự giờ, đánh giá; nhận diện vấn đề và theo dõi kế hoạch cải tiến.
• Chất lượng học sinh: Theo dõi, phân tích kết quả học tập, chuẩn đầu ra, sự tiến bộ và các chỉ số phát triển; đề xuất giải phá nâng cao chất lượng giá dục.
• Phát triển đội ngũ: Tổ chức đánh giá chất lượng CBQL chuyên môn và giá viên; triển khai đà tạo, phát triển chuyên môn, đội ngũ nòng cốt và nguồn kế cận.
• Điều phối và hỗ trợ trường: Phối hợp với BGH để xử lý vấn đề chuyên môn; hướng dẫn, hỗ trợ và giám sát việc thực hiện yêu cầu của hệ thống.
• Quản lý Phòng Chương trình: Xây dựng kế hoạch; phân công, hướng dẫn, giám sát và đánh giá nhân sự; quản lý dự án, tiến độ, sản phẩm chuyên môn, dữ liệu và bá cá.
• Tham mưu, đề xuất: Tham mưu Giám đốc Chuyên môn về mục tiêu, định hướng, kế hoạch giá dục, nhân sự BGH, khen thưởng, kỷ luật, chấm dứt nhân sự và các vấn đề chuyên môn quan trọng.
• 04. Phạm Vi Trách Nhiệm và Quyền Hạn
• Điều hành và chịu trách nhiệm về toàn bộ hoạt động của Phòng Chương trình; phân công và kiểm soát công việc của Phó phòng và nhân sự trong phòng.
• Tổ chức thực hiện và hướng dẫn các yêu cầu chuyên môn trong phạm vi quy định, kế hoạch và định hướng đã được phê duyệt.
• Yêu cầu các trường cung cấp dữ liệu, bá cá tổ chức kiểm tra, đánh giá và theo dõi việc thực hiện các biện phá cải tiến.
• Đánh giá và đề xuất giải phá liên quan đến chương trình, hoạt động chuyên môn, đội ngũ, học sinh và nguồn lực.
• Tham mưu, đánh giá và đề xuất đối với các nội dung thuộc thẩm quyền phê duyệt của Giám đốc Chuyên môn/cấp có thẩm quyền.
• Quyền lợi được hưởng
• Phúc lợi Tập Đoàn
• Học bổng con em
• BHXH, BHSK theo quy định nhà nước
• Team Building, các Hội nghị thường niên của Công ty và Tập Đoàn
• Bồi dưỡng chuyên môn thường xuyên