Tuyển dụng Giáo viên Tin học

Giảng dạy chương trình môn Tin học theo Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018 của Việt Nam, đáp ứng tất cả các yêu cầu khác của Bộ GD&ĐT/Sở GD&ĐT và các tổ chức kiểm định quốc tế, phù hợp với từng cấp học và độ tuổi cụ thể của học sinh.

Xây dựng giáo án, tài liệu học tập, bài kiểm tra đánh giá và các hoạt động học tập khác nhằm đảm bảo học sinh đạt được các mục tiêu đã đề ra.

Sử dụng các phần mềm và ứng dụng công nghệ thông tin hiện đại để hỗ trợ quá trình giảng dạy.

Tổ chức các hoạt động thực hành, dự án và các cuộc thi liên quan đến Tin học nhằm tăng cường khả năng tư duy phản biện, sáng tạo và giải quyết vấn đề của học sinh.

Nghiên cứu và cập nhật những kiến thức, xu hướng mới nhất trong giáo dục Tin học.

Phối hợp với Ban Giám hiệu Nhà trường và các giáo viên bộ môn khác để xây dựng chương trình giảng dạy môn Tin học, đảm bảo phù hợp với kế hoạch phát triển chiến lược của Nhà trường, các chương trình quốc tế và đáp ứng nhu cầu của học sinh.

Phối hợp với giáo viên Tin học nước ngoài để xây dựng các chương trình học tập tích hợp giữa Bộ GD&ĐT và Cambridge International, đồng thời đa dạng hóa phương pháp giảng dạy.

Thiết kế và triển khai các hình thức kiểm tra, đánh giá thường xuyên và định kỳ để theo dõi tiến độ học tập của học sinh.

Phân tích kết quả đánh giá, đưa ra nhận xét khách quan và có cơ sở khoa học để điều chỉnh phương pháp giảng dạy.

Hoàn thành các báo cáo về kết quả dạy học theo yêu cầu của Nhà trường.

Thực hiện các nhiệm vụ khác theo sự phân công của Quản lý trực tiếp, Hiệu trưởng và Ban Giám hiệu Nhà trường.

Bằng cấp

• Tốt nghiệp Đại học chuyên ngành Tin học hoặc các ngành liên quan.
• Có kinh nghiệm giảng dạy môn Tin học.
• Có kiến thức chuyên sâu về phần mềm và các ứng dụng công nghệ thông tin.

Kinh nghiệm

• Tối thiểu 3 năm kinh nghiệm giảng dạy ở vị trí tương đương trong môi trường trường quốc tế hoặc song ngữ.
• Có kỹ năng tiếng Anh tốt và có kinh nghiệm giảng dạy Chương trình Giáo dục Phổ thông quốc gia Việt Nam là một lợi thế.

Kỹ năng

• Sáng tạo/linh hoạt/khả năng thích ứng/nhiệt huyết trong việc giảng dạy học sinh đa dạng đến từ nhiều nền văn hóa/ngôn ngữ/năng lực/sở thích/tính cách khác nhau.
• Có khả năng sử dụng hiệu quả công nghệ trong dạy và học, bao gồm hệ thống quản lý học tập trực tuyến, công cụ cộng tác trực tuyến hoặc công cụ đánh giá trực tuyến.
• Có kỹ năng giao tiếp xuất sắc, khả năng làm việc nhóm và giải quyết vấn đề.
• Yêu thích công việc giảng dạy và có tinh thần trách nhiệm cao.